主题墙环境对幼儿的智力、个性、情感潜移默化的影响越来越受到大家的重视，与主题活动相结合，创设和谐的教育环境，促进幼儿健康发展也成为幼儿园班级环境创设的基本原则。为了总结经验，充实园区教育资源库，10月10日中午，菏泽定陶区马集镇中心幼儿园进行了班级主题环境创设评比交流活动。
活动中，各个班级以热爱祖国为创意主线，设计了不同主题风格的班级主题墙，全园教职工互相实地观摩介绍环境创设的内容、特色及教育意义。
其中小班的“国与家”“祖国妈妈我爱您”主题让幼儿参与到环境创设中，激发幼儿对环境的探索兴趣和欲望，创设适宜的幼儿教育环境。
中班以“国庆节真快乐”为主题，从幼儿实际出发，生动、直观、真实，幼儿积极参与，让幼儿成为环境中的主人，体现师幼之间对话，让主题墙成为幼儿寄托心愿，宣泄情感，体验成功、展示自我的平台。
大班以“我是中国人”“祖国妈妈我爱您”为主题，排版新颖，内容丰富，教育意义很浓厚的，幼儿参与的部分非常多，老师们也纷纷提出值得学习和需要加强的意见。
活动期间，教师们巧妙地把可操作的部分融入在主题墙设计中，既增加了幼儿动探索的趣味性和直观性，又激发了幼儿探究的兴趣。同时也使教师的专业技能和教育理念有了新的提高，为以后如何配合主题活动进行环境创设积累了宝贵经验。